O conto de fadas na formação do leitor

Uma ponte invisível

Viviane De Gil

·         Refletir sobre o ato de narrar histórias.

·         Perceber as variações do elemento mágico nos contos de fadas.

·         Estimular a descoberta de estratégias para despertar o prazer da leitura.

·         Sugerir atividades de trabalho com contos de fadas.

Dinâmica de leitura de contos de fadas em grande grupo, em pequenos grupos e individualmente e, posteriormente, propor a realização de um trabalho lúdico, levando os participantes a vivenciarem as técnicas propostas.

·         Computador e projetor

·         Material para realizar um trabalho escrito.( papel e caneta)

Até 20 participantes.